Inclusión y exclusión social en la juventud latinoamericana
Por Martín Hopenhayn, desde Chile
La inclusión social tiene acepciones múltiples, pero sin duda pasa por las dinámicas que vinculan el desarrollo de capacidades con el acceso a oportunidades a lo largo del ciclo vital, y con ello, el acceso al bienestar, a redes de relaciones y al ejercicio de la ciudadanía. En este marco, el artículo presenta aspectos problemáticos de la inclusión social de la juventud latinoamericana, y lo hace en dos perspectivas distintas. En la primera, se muestran disonancias que la juventud vive en sus procesos de inclusión: más educación pero menos empleo, más acceso a información pero menos acceso a poder, más consumo simbólico que no necesariamente se traduce en más consumo material.
En la segunda, se muestran brechas en el desarrollo de capacidades y el acceso a oportunidades entre los propios jóvenes, según el hogar de origen (por ingresos familiares), la territorialidad (urbano-rural) y otras condiciones que diferencian y segmentan, lo que indica que las brechas de inclusión social se están reproduciendo en las nuevas generaciones. Finalmente se destacan algunas tendencias positivas, como la expansión de la educación y de la conectividad, y su progresiva difusión entre los jóvenes.
Palabras clave:
inclusión social, jóvenes excluidos, brechas generacionales, oportunidades de la juventud
Abstract:
Social inclusion is a multidimensional concept. To a great extent, it is related with the life cycle dynamics that links progress in capacities with access to opportunities, and consequently access to welfare, social networks and full citizenship. Within this framework, this article presents problematic aspects of social inclusion among Latin American youth, with two different perspectives. The first one emphasizes contradictions or asynchronies that Latin American youngsters face regarding social inclusion: more education but less employment, more access toinformation but less access to power, more symbolic consumption that not necessarily allows higher material consumption. The second perspective stresses social gaps among young population in relation to capacity development and access to opportunities: gaps according to household conditions (mainly family incomes), territory (urban vs. rural) and other conditions that reinforce segmentation within the generation, indicating that gaps are reproducing along time. Finally some positive trends are highlighted, such as expansion and progression in education and in connectivity.
Key words:
social inclusion, excluded youth, generational gaps, youth opportunities
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Una temática muy de actualidad. Definitivamente una de las ventajas de esta nueva era de Innovación Social y Tecnológica que estamos viviendo, permite mantenernos actualizados en el día a día. Exigiendo un mayor compromiso de cada uno de nosotros hacia los demás. Nuestra mayor riqueza esta en cultivar nuestros conocimientos, compartirlos, interactuar……….
Un agradecimiento a “pensardenuevo.org”, a Martin Hopenhayn por haber cedido este texto, así como a todos los demás integrantes y colaboradores de esta RED.
Soy un nuevo miembro, que estará aportando desde Ecuador, información, experiencias, de un trabajo de I&D, que toca varias áreas.
Un abrazo.
Estimado Miguel, bienvenido y gracias por tu comentario.